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（一問一答） １ 新型コロナウイルスワクチン接種について ２ 原子力災害への避難道路について （１）スマートインターチェンジ設置計画の考え方 （２）県道２５号小村峠経由柿崎小国線の道路整備について ３ 不登校といじめについて |
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（一問一答） １ まちづくりの方向性と市長の基本姿勢について （１）所信表明、基本姿勢の検証 （２）まちづくりの方向性について ２ 令和４（２０２２）年度の予算編成の重点課題、予算執行について （１）令和４（２０２２）年度予算編成の重点課題は何か （２）予算執行上の課題について ア 予算議決後の迅速な執行について イ 新型コロナウイルス感染症対策と職員の働き方について ３ 新年度に向けた学校教育の課題 （１）小・中学校における学力向上プロジェクト導入の理由、具体的な取組方、市民への理解について （２）学校現場の働き方改革の取組について ア 取組の中間的総括と今後の課題 イ 学校現場のマンパワーの現状と課題 （３）ＧＩＧＡスクール導入後の課題と対策 |
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（一問一答） １ 脱炭素社会が地域経済にもたらす影響 （１）脱炭素のまちにおける原子力発電の位置づけ （２）核燃料サイクルの脆弱性 （３）ジャパンスーパーグリット構想への対応 （４）「負の側面」にも目配りをした対策を ２ ポストコロナの産業育成と人材育成 （１）地域経済対策と市内工業団地の今後の展開 （２）女性の雇用動向とデジタル人材の発掘 |
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（一問一答） １ これからの介護を守るために （１）戦略的な人材確保の取組 （２）介護従事者へのエールを形に （３）介護学習とキャリア教育の連動 ２ 一票を生かす選挙管理の在り方 （１）選挙事務の適正な管理執行 （２）投票しやすい環境づくり ア 移動期日前投票所の成果と今後の運用 イ 不在者投票と投票への意思 （３）一票の重みを生かすために ３ 性的少数者に配慮した行政対応 |
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（一問一答） １ 柏崎市の児童・生徒の学力 （１）学力の実態 （２）学力向上プロジェクト ア 柏崎市としての学力向上に関するＫＧＩ イ ＫＰＩとしての学力向上プロジェクトの目標 ウ 具体的方策 （３）児童・生徒の学力向上のための環境整備 （４）機能不全家族という視点 ２ 新型コロナウイルスワクチン未接種者への差別禁止対策 |
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（一問一答） １ 道の駅「風の丘米山」の再整備について （１）道の駅「風の丘米山」の現状について （２）道の駅「風の丘米山」の方向性について ２ 米山さんの観光資源としての活用について （１）米山さんの現状について （２）米山さんの環境整備と今後の方向性について ３ 柏崎市内の児童・生徒のスポーツ活動について （１）児童・生徒のスポーツ活動の現状と課題について （２）児童・生徒のスポーツ活動の方向性について |
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